{"version":"1.0","provider_name":"UNIAGRARIA","provider_url":"https:\/\/uniagraria.edu.co\/es","title":"La gamificaci\u00f3n en el aula: una alternativa pedag\u00f3gica - UNIAGRARIA","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"728aaP0CmD\"><a href=\"https:\/\/uniagraria.edu.co\/es\/la-gamificacion-en-el-aula-una-alternativa-pedagogica\/\">La gamificaci\u00f3n en el aula: una alternativa pedag\u00f3gica<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/uniagraria.edu.co\/es\/la-gamificacion-en-el-aula-una-alternativa-pedagogica\/embed\/#?secret=728aaP0CmD\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8220;La gamificaci\u00f3n en el aula: una alternativa pedag\u00f3gica&#8221; &#8212; UNIAGRARIA\" data-secret=\"728aaP0CmD\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script>\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/uniagraria.edu.co\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n<\/script>\n","thumbnail_url":null,"thumbnail_width":null,"thumbnail_height":null,"description":"En los \u00faltimos a\u00f1os, la gamificaci\u00f3n ha surgido como una estrategia educativa innovadora que combina elementos del juego con el proceso de aprendizaje. Desde el programa de ingenier\u00eda de alimentos de Uniagraria, especialmente, sus docentes la Dra. Jhoana Colina Moncayo y la M.Sc Camila Bernal-Castro, con elapoyo como evaluadoras de la Dra. Angela Farias Campomanes [&hellip;]"}