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Pregrado presencial

Ingeniería Ambiental

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Registro calificado
Registro calificado vigente hasta el 20 de Septiembre de 2025 según Resolución M.E.N. N° 015854 del 21 de septiembre de 2018

Título a otorgar • Ingeniero (a) Ambiental

Código SNIES • 107463

Duración • 9 semestres

Número de créditos académicos • 153

Periodicidad de la admisión • Semestral

Modalidad • Presencial

Jornada • Única

Lugar de desarrolloBogotá

  • Plan de estudios
  • Presentación

    En Uniagraria, nos enorgullece presentar el único programa de Ingeniería Ambiental en Colombia respaldado por una institución comprometida con la ruralidad y la regionalización. Nuestro enfoque no solo se centra en la excelencia académica, sino también en la sostenibilidad, integralidad e inclusión social. Con un Plan de Estudios innovador, priorizamos la aplicación de nuevas tecnologías para la prevención y manejo de los impactos ambientales ocasionados sobre los recursos agua, suelo y aire, a través de asignaturas como diseño asistido por computador, algoritmos y programación, sig y percepción remota, dinámica de sistemas, modelamiento y simulación ambiental. Con un enfoque en la gestión integral de los recursos naturales y el desarrollo regional, contamos con un despliegue de asignaturas en las líneas de ordenamiento y planificación del territorio; gestión del riesgo; modelamiento y simulación ambiental y los servicios ecosistémicos aplicadas a los territorios, las regiones y el contexto rural, que aportan a la conservación de los recursos naturales, al mejoramiento de la calidad de vida y el crecimiento económico del país, respaldadas por laboratorios especializados, el dominio de técnicas de modelamiento y prácticas de emprendimiento y formulación de proyectos, nuestros estudiantes están preparados para optimizar procesos y mitigar impactos ambientales.

    En Uniagraria, reconocemos la importancia de la personalización en la formación académica. Por eso, nuestro programa ofrece flexibilidad a través de un portafolio de asignaturas de profundización y electivas interdisciplinares, los estudiantes tienen la posibilidad de enriquecer su formación académica y potenciar su desarrollo personal. Asimismo, se les brinda la oportunidad de llevar a cabo procedimientos de homologación, transferencia interna, inscripción de asignaturas adicionales durante el semestre, e incluso tienen la opción de cursar un doble programa para obtener la titulación en dos áreas de estudio diferentes, de tal forma que los estudiantes pueden adaptar su formación a sus intereses y proyectos profesionales.

  • Misión

    El programa de Ingeniería Ambiental de Uniagraria tiene como misión propender por la protección y conservación del ambiente y los potenciales ecológicos. A través de una formación integral, buscamos desarrollar profesionales competentes en la gestión y modelación ambiental, capaces de ejecutar y liderar proyectos de desarrollo regional sostenible y enfrentar los desafíos actuales y futuros en materia ambiental, promoviendo el equilibrio entre el desarrollo humano, el crecimiento económico y la conservación de los recursos naturales.

  • Visión

    El programa de Ingeniería Ambiental de UNIAGRARIA, logrará su reconocimiento como un programa de alta calidad académica, con un componente disciplinar y una excelente gestión académica y administrativa, aportando significativamente para que la institución sea reconocida como la Universidad verde de Colombia”.

  • Objetivos

    Objetivo general

    Brindar al país y a sus regiones, ingenieros ambientales integrales, éticos y con una visión holística y sistémica de los fenómenos ambientales, comprometidos con la sustentabilidad ambiental con enfoque territorial, a través de una formación investigativa e innovadora para la búsqueda de soluciones a problemas ambientales concretos del desarrollo regional y la ruralidad, así como de los sectores productivos y de comunidad empresarial.

  • Perfil del aspirante

    El perfil del aspirante para el programa de Ingeniería Ambiental de UNIAGRARIA, deberá reflejar los requerimientos mínimos para abordar con éxito el proceso de formación profesional, considerando las exigencias del Estado y de UNIAGRARIA. Se sugiere tener en cuenta lo siguiente:

    • Inteligencias múltiples. El aspirante debe mostrar habilidades en diversas inteligencias, como la lingüística, lógico-matemática, espacial, musical, cinestésica, intrapersonal, interpersonal y naturalista. Esto implica ser capaz de comunicarse efectivamente, razonar de manera lógica, visualizar conceptos espaciales, tener habilidades corporales y motoras, ser capaz comprender y gestionar las emociones, establecer relaciones efectivas con los demás y mostrar sensibilidad hacia el entorno natural.
    • Conocimientos fundamentales. El aspirante debe tener una base de conocimientos en diferentes áreas, como matemáticas, ciencias, filosofía, teología, arte, técnicas, entre otros. Estos conocimientos proporcionan una base sólida para la formación profesional y permiten al aspirante comprender y aplicar conceptos relevantes en su campo de estudio.
    • Capacidad de aprendizaje. El aspirante debe demostrar una actitud abierta hacia el aprendizaje continuo. Esto implica tener curiosidad intelectual, disposición para adquirir nuevos conocimientos y habilidades, así como capacidad para adaptarse a los cambios y enfrentar desafíos con una mentalidad de crecimiento.
    • Responsabilidad y ética. El aspirante debe mostrar responsabilidad en su compromiso con los estudios y el cumplimiento de tareas académicas. Además, debe actuar de manera ética, mostrando respeto hacia los demás, integridad académica y compromiso con los valores y principios de la institución.
    • Habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas. El aspirante debe ser capaz de analizar de manera crítica, evaluar y sintetizar información, así como aplicar habilidades de pensamiento lógico y creativo para resolver problemas y tomar decisiones informadas.
    • Comunicación efectiva. El aspirante debe poseer habilidades de comunicación verbal y escrita, siendo capaz de expresarse claramente, escuchar activamente y participar en discusiones académicas de manera efectiva.
    • Trabajo en Equipo. El aspirante debe ser capaz de colaborar de manera efectiva en equipos multidisciplinarios, demostrando habilidades de liderazgo, negociación resolución de conflictos respeto por la diversidad de opiniones.
    • Motivación y pasión. El aspirante debe demostrar motivación y pasión por el campo de estudio elegido, mostrando un genuino interés en aprender y contribuir al desarrollo de su profesión.
  • Campos de actuación

    Considerando el objetivo del programa de Ingeniería Ambiental de Uni Agraria, el programa se alinea con la clasificación nacional de ocupaciones, en la mesa sectorial de Servicios Ambientales y el área de Promoción y Gestión Ambiental en I+D+I. Esto se debe a que los graduados del programa poseerán una sólida formación tanto teórica como práctica en la gestión integral de los recursos naturales, el cumplimiento de la normativa ambiental vigente, la implementación de simulaciones y/o modelación ambiental; el ordenamiento y planificación del territorio, la gestión del riesgo y la variabilidad y el cambio climático, que contribuyan a la identificación y evaluación de los impactos ambientales. Todo ello con el propósito de mejorar el desempeño ambiental y la eficiencia en las operaciones y actividades de diversos proyectos, empresas u organizaciones de la región. Además, estará preparado para respaldar procesos de investigación en el ámbito ambiental, destacándose por su pensamiento crítico y reflexivo, fundamentales para ofrecer respuestas de calidad a la sociedad en el ejercicio de su profesión.

    Siguiendo esta línea y de acuerdo con el panorama laboral y el perfil de los egresados, el Ingeniero Ambiental de la UNIAGRARIA, puede desempeñarse como Analista Ambiental, Asesor Ambiental, Coordinador Ambiental, Coordinador de Gestión Ambiental, Director Ambiental, Director de Gestión Ambiental, Gerente Ambiental, Gestor Ambiental, Inspector Ambiental, Interventor Ambiental, Jefe de Gestión Ambiental, Ingeniero Ambiental o Ingeniero Residente, en las diferentes entidades públicas y privadas del sector ambiental; en empresas de construcción, instalación y de servicios ambientales; en dependencias o sistemas ambientales de empresas e industrias de los diversos sectores productivos y en las áreas ambientales de los diferentes proyectos de infraestructura y desarrollo, en actividades relacionadas con la concepción, diseño, gestión e implantación de soluciones en cualquiera de las líneas de profundización del programa.

  • Competencias profesionales
    • El estudiante estará en capacidad de integrar elementos propios de las ciencias naturales a su quehacer, mediante el análisis de eventos consistentes con modelos y teorías científicas, interpretando e implementando procedimientos y estrategias que contribuyen en la resolución de problemas desde las ciencias básicas.
    • El estudiante estará en la capacidad de contribuir al desarrollo de las regiones con enfoque territorial de forma crítica y participativa, a través de la aplicación de estrategias de intervención con las comunidades desde su perspectiva disciplinar y social.
    • El estudiante estará en la capacidad de proponer estrategias innovadoras con mentalidad emprendedora y empresarial que atiendan a las necesidades rurales desde una visión nacional e internacional que aporten al desarrollo social, económico y ambiental de los territorios.
    • El estudiante estará en la capacidad de proponer mejoras en las condiciones de sustentabilidad, con las comunidades, organizaciones y territorios rurales, a través de alternativas de solución a problemáticas ambientales, de forma interdisciplinaria y disruptiva, promoviendo el uso de la ciencia, la tecnología y la innovación.
    • El estudiante estará en la capacidad de diseñar procesos, metodologías y estrategias para impulsar el conocimiento, desarrollo e innovación en áreas de servicios ecosistémicos y cambio climático, enfocados en las necesidades del sector ambiental, principalmente en los entornos territoriales, regionales y rurales.
    • El estudiante estará en la capacidad de liderar acciones que conducen al cumplimiento de la normativa ambiental y los Objetivos de desarrollo sostenible y la aplicación de la economía circular en los procesos productivos de los diferentes sectores.
    • El estudiante estará en la capacidad de aportar al desarrollo de soluciones ante la crisis climática y social ocasionada por el impacto y desafíos de la sociedad rural y urbana actual.
    • El estudiante estará en la capacidad de generar oportunidades de negocio afines a las líneas de variabilidad y cambio climático, gestión del riesgo, aplicación de software y tecnología, servicios eco sistémicos, economía circular, y demás áreas priorizadas en la agenda 2030 y Carbono neutro 2050.

Convenio SENA

Consulte el listado de programas técnicos y tecnólogos homologables del SENA.

¿Por qué estudiar Ingeniería Ambiental en la U verde de Colombia?

Estudiar el programa de Ingeniería Ambiental en la Universidad Verde de Colombia (UNIAGRARIA) ofrece una experiencia educativa única y altamente enriquecedora, ya que somos el único programa de Ingeniería Ambiental en Colombia respaldado por una institución comprometida con la ruralidad y la regionalización desde hace más de 39 años. Nuestro enfoque no solo se centra en la excelencia académica, sino también en la sostenibilidad, integralidad e inclusión social. Con un Plan de Estudios innovador, priorizamos la aplicación de nuevas tecnologías para la prevención y manejo de los impactos ambientales ocasionados sobre los recursos agua, suelo y aire, a través de asignaturas como diseño asistido por computador, algoritmos y programación, sig y percepción remota, dinámica de sistemas, modelamiento y simulación ambiental. Los estudiantes tienen la oportunidad de dominar técnicas de modelamiento para optimizar procesos y mitigar impactos ambientales, así como de desarrollar habilidades en emprendimiento y responsabilidad ambiental.
Con un enfoque en la gestión integral de los recursos naturales y el desarrollo regional, contamos con un despliegue de asignaturas en los diferentes pilares del desarrollo sostenible que aportan a la conservación de los recursos naturales, al mejoramiento de la calidad de vida y el crecimiento económico del país, respaldadas por laboratorios especializados, el dominio de técnicas de modelamiento y prácticas de emprendimiento y formulación de proyectos, nuestros estudiantes están preparados para optimizar procesos y mitigar impactos ambientales.
En Uniagraria, reconocemos la importancia de la personalización en la formación académica. Por eso, nuestro programa ofrece flexibilidad a través de un portafolio de asignaturas de profundización y electivas interdisciplinares, los estudiantes tienen la posibilidad de enriquecer su formación académica y potenciar su desarrollo personal. Asimismo, se les brinda la oportunidad de llevar a cabo procedimientos de homologación, transferencia interna, inscripción de asignaturas adicionales durante el semestre, e incluso tienen la opción de cursar un doble programa para obtener la titulación en dos áreas de estudio diferentes, de tal forma que los estudiantes pueden adaptar su formación a sus intereses y proyectos profesionales.
Por otra parte, con el propósito de fomentar el desarrollo integral de cada estudiante y cultivar su capacidad para generar aprendizaje significativo, se ha planificado la realización de diversas prácticas, tanto grupales como individuales, que abarcan experiencias presenciales, virtuales y empresariales. Estas prácticas permiten a los estudiantes combinar los conocimientos teóricos con la observación directa de fenómenos naturales, dentro del marco de los paradigmas científicos y su vida cotidiana, en un entorno experimental. De esta manera, adquieren habilidades y destrezas para resolver problemas que enfrentarán en su carrera profesional. Además, se fomenta la reflexión continua y el intercambio de ideas entre los estudiantes, promoviendo la discusión sobre los procedimientos y resultados obtenidos.
Finalmente, contamos con diferentes convenios con empresas que ofrecen a los estudiantes la oportunidad de establecer contactos y participar en procesos de transferencia de conocimiento hacia el sector productivo, permitiendo la aplicación del conocimiento aprendido en el aula de clase, a situaciones del campo real.

Videos de Ingeniería Ambiental

Convenios institucionales

Convenio Marco Interinstitucional

Objeto

Desarrollo de acciones conjuntas en temas de interés recíproco para cada una de las partes, en las áreas de docencia, investigación, extensión y proyección social, bienestar universitario, internacionalización, movilidad, intercambio estudiantil y docente, prácticas académicas, asistencia técnica, desarrollo y/o participación en congresos, eventos, conferencias, redes y en todas las demás formas de acción universitaria, que apunten al mejoramiento de la calidad Universitaria y los objetivos propuestos por cada Institución. Aplica para IES y Universidades nacionales e internacionales.

Convenio Marco Institucional

Objeto

Aplica para Entidades gubernamentales, organizaciones, empresas, fundaciones y similares nacionales e internacionales, públicas y privadas. Tiene por objeto establecer las bases generales de una cooperación institucional que permita la prestación de servicios mutuos en programas de interés común, presentándose en forma recíproca, colaboración, asesoría, apoyo académico, de investigación propios de sus objetivos y funciones con miras al logro de sus fines establecidos.

Incluye los convenios de Plan 500 Colegios Red de Colegios Verdes.

Prácticas académicas – judicatura

Objeto

Aplica para entidades gubernamentales, organizaciones, empresas, fundaciones y similares nacionales e internacionales, publicas y privadas. Tiene por objeto establecer las bases de cooperación entre LA ENTIDAD Y UNIAGRARIA para el desarrollo integrado de un programa de prácticas empresariales, para la formación de los estudiantes, acorde con los conocimientos, habilidades y destrezas de los mismos. Aplica también el programa de Derecho a través de la judicatura.

Convenios específicos

Objeto

Un convenio específico es acuerdo de voluntades donde se crean derechos y generan obligaciones contractuales, derivadas de una necesidad específica, se establecen responsabilidades concretas, así como actividades específicas a desarrollarse por un tiempo determinado. Generalmente se desprende de un convenio de cooperación interinstitucional o institucional y establece las bases concretas de trabajo en cualquiera de las áreas que se hayan establecido en el convenio marco.

*Aplica para consultorías y asesorías a través de contratos de prestación de servicios

Otros acuerdos

Objeto

Según su naturaleza, objeto y condición las entidades pueden determinar la suscripción de acuerdos de voluntades, memorando de entendimiento, acuerdos de colaboración, adhesión a redes, alianzas estratégicas entre otras modalidades de cooperación, que serán reclasificados en las categorías establecidas por la Institución.

Nuestros docentes

Carlos Eduardo Maya Muñoz
Carlos Emilio Gutierrez Ulloa
Oscar Leonardo Ortiz Medina

Nuestro personal administrativo

Adriana María Rache Ayala
Martha Melizza Ordoñez Díaz

Cursos autodirigidos

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Eventos de Ingeniería Ambiental • Ver todos

Investigación

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