Facatativá, 20 de octubre de 2026. Estudiantes del programa de Ingeniería Mecatrónica de la Fundación Universitaria Agraria de Colombia –UNIAGRARIA–, hicieron entrega formal al Colegio Instituto Técnico Industrial de Facatativá (ITIF), sede Centro, un conjunto de prototipos tecnológicos diseñados para medir humedad, luminosidad y temperatura en espacios de cultivo. Los equipos, desarrollados en el marco de los procesos formativos del Semillero de Investigación MECA y del curso electiva de profundización: “Agricultura de Precisión I”, fueron concebidos como herramientas didácticas para acercar a los estudiantes al uso de sensores, la adquisición de datos y el monitoreo de variables ambientales aplicadas al agro. La jornada estuvo liderada por el docente, Ing. Juan Camilo Fierro Hernández, responsable del Semillero MECA.
Más que una entrega de equipos, la visita se convirtió en un espacio de aprendizaje compartido. Los propios estudiantes de ingeniería mecatrónica presentaron cada prototipo ante la comunidad educativa del ITIF, explicaron sus componentes, su principio de funcionamiento y sus posibles aplicaciones, y luego trasladaron la demostración a una de las zonas de cultivo de la institución educativa. Allí realizaron pruebas en campo, mostraron cómo leer e interpretar los datos obtenidos por los sensores y respondieron las inquietudes de estudiantes y docentes sobre cómo integrar estas tecnologías en sus prácticas de experimentación y agricultura de precisión. Cada sistema quedó acompañado de su manual de uso para facilitar su aprovechamiento en futuras actividades académicas.
La iniciativa fortalece la articulación entre UNIAGRARIA y el ITIF y reafirma el compromiso del programa de Ingeniería Mecatrónica con la apropiación social del conocimiento en la región. Para los futuros ingenieros, la experiencia representó una oportunidad de fortalecer su comunicación técnica frente a públicos fuera del aula; para el colegio, un recurso pedagógico que acerca a sus estudiantes a la innovación aplicada. Ambas instituciones acordaron hacer seguimiento al funcionamiento de los prototipos, documentar mejoras que puedan incorporarse en nuevas versiones y seguir impulsando proyectos conjuntos colegio–universidad que deriven en soluciones tecnológicas e investigación aplicada.
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