56 estudiantes del Colegio Nueva Inglaterra participaron en un taller de orientación vocacional liderado por UNIAGRARIA.
Como parte de las acciones del Plan 500 UNIAGRARIA, orientadas a ampliar las oportunidades de acceso a la educación superior y acompañar a los jóvenes en la construcción de sus proyectos de vida, el pasado 12 de junio de 2026 se llevó a cabo un taller lúdico de orientación vocacional con estudiantes de grado 11 del Colegio Nueva Inglaterra del municipio de Funza, Cundinamarca.
La actividad contó con la participación de 56 estudiantes, quienes tuvieron la oportunidad de reflexionar sobre sus intereses, habilidades y metas futuras mediante dinámicas diseñadas para fortalecer su proceso de toma de decisiones académicas, laborales y personales.
El principal propósito de la jornada fue que los jóvenes reconocieran sus fortalezas, visualizaran sus objetivos a futuro y desarrollaran criterios que les permitan tomar decisiones conscientes frente a su formación profesional y su proyecto de vida.
Durante el encuentro, los estudiantes también conocieron la oferta académica y las oportunidades que brinda UNIAGRARIA, identificando a la institución como una alternativa valiosa para su desarrollo profesional. De esta manera, la Universidad continúa acercando la educación superior a diferentes territorios y promoviendo espacios de orientación que contribuyen al crecimiento personal y académico de las nuevas generaciones.
La actividad fue liderada por Yiorginna Cortés, Jefe de Apoyo de Oportunidades Educativas, y Cristian Salazar, Jefe de Regionalización, quienes compartieron con los estudiantes herramientas y experiencias para apoyar la construcción de sus planes de vida y acercarlos a las oportunidades que ofrece la educación superior.
Con iniciativas como esta, UNIAGRARIA reafirma su compromiso con la formación integral de los jóvenes colombianos, impulsando el acceso a la educación y contribuyendo al desarrollo de las regiones a través de estrategias que fortalecen el talento y los sueños de las futuras generaciones.
