La visita académica, realizada el sábado 17 de octubre de 2026 en el Centro de Investigación y Desarrollo Tecnológico (CIDT) Pinares de Tenjo, permitió a los estudiantes conocer sistemas productivos agropecuarios e identificar oportunidades para aplicar la mecatrónica al desarrollo del sector rural.
Con el propósito de conectar los conocimientos del aula con los desafíos reales del sector agropecuario, estudiantes del programa de Ingeniería Mecatrónica de UNIAGRARIA realizaron, el sábado 17 de octubre de 2026, una visita académica al Centro de Investigación y Desarrollo Tecnológico (CIDT) Pinares de Tenjo, un espacio dedicado a la investigación, la docencia y la proyección social en sistemas de producción agropecuaria sostenible.
Durante la jornada, los estudiantes conocieron de cerca diferentes unidades productivas, sus procesos de funcionamiento y los retos que enfrentan en materia de bienestar animal, eficiencia operativa y sostenibilidad. Esta experiencia les permitió identificar oportunidades para desarrollar soluciones mecatrónicas orientadas a la automatización, el monitoreo y la optimización de los procesos del campo.
Un recorrido por los sistemas productivos del CIDT
La visita comenzó con una charla de inducción sobre las normas de bioseguridad, el funcionamiento del centro y las recomendaciones para el trabajo en campo. Posteriormente, los participantes realizaron un reconocimiento del entorno, identificando características del terreno, el suelo, la vegetación y las prácticas de manejo ambiental, como el compostaje y la lombricultura.
El recorrido incluyó las unidades de ganadería bovina, producción ovina, cunícola y avícola, además de espacios destinados a la formación práctica y al manejo de otras especies animales.
En cada estación, los estudiantes conocieron los procedimientos de alimentación, cuidado y manejo de los animales, así como los desafíos asociados a la productividad y al bienestar animal. También observaron procesos como el ordeño, la postura y recolección de huevos, y las actividades de manejo que hacen parte de la operación cotidiana de estas unidades.
Estos aprendizajes permitieron reconocer escenarios en los que la ingeniería puede aportar al desarrollo de tecnologías para mejorar el seguimiento de variables, automatizar tareas, optimizar recursos y fortalecer la toma de decisiones en los sistemas productivos agropecuarios.
Aprender en territorio para innovar en el campo
Más allá del reconocimiento técnico de las unidades productivas, la experiencia fortaleció el aprendizaje práctico y el trabajo en equipo, al acercar a los estudiantes a las necesidades y oportunidades del territorio rural.
La jornada concluyó con una caminata al mirador del CIDT, desde donde los participantes pudieron apreciar el paisaje y reflexionar sobre la relación entre la producción agropecuaria, la conservación ambiental y el desarrollo sostenible de las regiones.
El CIDT Pinares de Tenjo constituye un escenario estratégico para integrar la formación académica con la investigación, la innovación y la comprensión de los retos del sector agropecuario. En este contexto, la visita reafirma la importancia de formar profesionales capaces de llevar sus conocimientos más allá del aula y convertirlos en soluciones pertinentes para las necesidades del país.
Con iniciativas como esta, UNIAGRARIA continúa promoviendo experiencias de aprendizaje en territorio que conectan la ingeniería con el campo y contribuyen a construir un agro más sostenible, eficiente e innovador.
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